MOJAB 24

در مورد کلاس‌های آموزشی اضافی در حوزه خلاقیت فنی تحلیل انجام شده است: اهداف، وظایف، شکل سازماندهی کلاس، موارد مهم مطلبی، روش‌های سازماندهی فعالیت دانش‌آموزان (فردی، گروهی، کار جمعی)، روش‌های آموزش و تربیت (تشویق، توضیح، گفتگو، داستان و غیره) تعیین شده است.

کلاس‌های آموزشی اضافی در حوزه خلاقیت فنی معمولاً اهدافی مانند افزایش توانایی‌های خلاقیتی دانش‌آموزان، تقویت مهارت‌های فنی و تکنیکی آن‌ها، ارتقای تفکر انتقادی و حل مسئله، توسعه توانایی‌های هنری و طراحی، و ارتقاء خلاقیت در حوزه‌های مختلف تعیین شده است.

وظایف این کلاس‌ها ممکن است شامل ارائه مطالب تئوری، انجام تمرین‌های عملی، پروژه‌های خلاق، ارائه نمونه‌های عملی، و ارزیابی عملکرد دانش‌آموزان باشد.

سازماندهی کلاس‌های آموزشی اضافی در حوزه خلاقیت فنی معمولاً به صورت ترکیبی از کلاس‌های تئوری و عملی، کارگاه‌های عملی، پروژه‌های عملی، و جلسات گفتگو و تبادل نظر برای ارتقاء خلاقیت و توانایی‌های فنی دانش‌آموزان انجام می‌شود.

موارد مهم مطلبی که در این کلاس‌ها مورد آموزش قرار می‌گیرد ممکن است شامل مفاهیم و اصول پایه فنی، تکنیک‌ها و روش‌های کاربردی، مواد و ابزارهای مورد استفاده، و مطالب مرتبط با طراحی و خلاقیت باشد.

روش‌های سازماندهی فعالیت دانش‌آموزان در این کلاس‌ها می‌تواند شامل فعالیت‌های فردی برای تقویت مهارت‌ها، فعالیت‌های گروهی برای توسعه همکاری و تعامل، و فعالیت‌های کار جمعی برای انجام پروژه‌های خلاق و تیمی باشد.

روش‌های آموزش و تربیت در این کلاس‌ها ممکن است شامل تشویق و تحسین دانش‌آموزان برای ارتقاء خلاقیت، ارائه توضیح‌های کامل و واضح برای درک بهتر مطالب، برگزاری گفتگو‌های تعاملی برای تبادل نظر و ایده‌پردازی، و استفاده از داستان‌ها و مثال‌های زندگی واقعی برای ترغیب به خلاقیت و نوآوری باشد.