MOJAB 24

با روش های اصلی فعالیت های معلم در مورد مطالعه، جمع بندی و گسترش تجربه های روشنگری آشنا شوید: توالی مطالعه تجربه؛ تعیین روش های اصلی مطالعه؛ تهیه برنامه؛ تجزیه و تحلیل تجربه؛ جمع بندی، اهداف مراحل جمع بندی؛ فردی، جمعی. قوانین اجرا و گسترش تجربه را بررسی کنید، اشکال اجرا و گسترش را بررسی کنید.

معلم در فعالیت های مربوط به مطالعه، جمع بندی و گسترش تجربه های روشنگری به روش های اصلی زیر می‌پردازد:

1. توالی مطالعه تجربه: معلم ابتدا با مطالعه تجربه‌های روشنگری موجود آشنا می‌شود تا بتواند از تجربیات دیگران بهره ببرد.

2. تعیین روش های اصلی مطالعه: معلم باید روش‌های مناسب برای مطالعه تجربه‌ها را تعیین کند تا بتواند به نتایج مفیدی دست پیدا کند.

3. تهیه برنامه: معلم برنامه‌ای برای مطالعه، جمع بندی و گسترش تجربه‌ها تهیه می‌کند تا به طور سازمان‌یافته و موثر به اهداف خود برسد.

4. تجزیه و تحلیل تجربه: معلم پس از مطالعه تجربه‌ها، آن‌ها را تجزیه و تحلیل می‌کند تا به دستاوردهای مفیدی برسد.

5. جمع بندی: معلم با جمع بندی نتایج به دست آمده، به اهداف مراحل جمع بندی می‌رسد که می‌تواند فردی یا جمعی باشد.

6. قوانین اجرا و گسترش تجربه: معلم باید قوانین اجرا و گسترش تجربه‌ها را بررسی کند تا به نتایج مطلوب دست یابد.

7. اشکال اجرا و گسترش: معلم باید اشکال اجرا و گسترش تجربه‌ها را بررسی کند تا به بهبود کار خود بپردازد.

با رعایت این مراحل و اصول، معلم می‌تواند به بهترین نتایج در مورد مطالعه، جمع بندی و گسترش تجربه‌های روشنگری دست یابد.